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2019届本科毕业设计开题报告抽审结果

发布时间:2019-01-08 浏览:

2019届本科毕业设计开题报告抽审结果

以下学生开题报告存在问题,请修改后交由指导教师审核。

申请缓交的学生,需在225日再次提交开题报告,审核通过后方可继续进行毕业设计。

 

学号

姓名

存在问题

15010130043

周华轩

 无指导老师意见及签名

15010140003

林芳翰

评价表中无各项打分

15010110017

李吉文

无指导老师意见

15010110027

甘桂铭

初步方案过于简略,评价表无导师打分

15010110033

张广昊

初步方案写成了下一步研究计划,未能反映论文方案

15010110047

王诗瑶

论文题目措辞生硬,建议修改;报告文字格式前后不一致

15010110053

申钟文

初步方案不完整,未能反映“FP9A实现”的相关内容;格式前后不一致

15010110063

李浩

评价表未打分,无指导老师意见

15010110077

李冰慧

“国内外研究现状”最后一段存在问题

15010110083

张洁

“初步方案”叙述混乱,未能有效说明方案的概况

15010110097

宋仪雯

“研究目的和意义”未能充分说明,其罗列内容与标题不符

15014011027

涂成鹏

“初步方案”过于笼统,应具体叙述

15010410017

杜昊

格式前后不一致,无指导教师意见

15010410023

景妍

“初步方案”描述过于笼统

15010190027

李泓仪

“初步方案”不应是论文章节安排

15010190057

徐锦滨

未叙述“初步方案”

15010180013

冷常发

申请缓交

15010180007

聂佳扬

申请缓交

15010180033

柴靖轩

“评价表”无指导老师打分

15010510003

罗朝颖

“初步方案”不应写成内容安排

15010510033

赵伊倩

未能明确叙述“研究内容、要解决的问题和初步方案”

15010510067

孙文慧

“初步方案”不应写成章节安排

15010510043

朱咸玲江

各部分内容都过于简略,难以反映学生对课题的把握程度

15010520017

魏泽宇

研究内容中,“创造新的频偏后计方案”的提法难以衡量和实现

15010120097

蒋晨希

申请缓交